Skip to main content
HomeHome



Новосибирский государственный
университет экономики и управления

  • Calendar
  • More
English ‎(en)‎
Русский ‎(ru)‎ English ‎(en)‎
Guest access Log in

Экономическая теория, часть 2 (ВО, ОФО)

Page path
  • Home / ►
  • Courses / ►
  • About the course / ►
  • Экономическая теория, часть 2 (ВО, ОФО) / ►
  • Модуль 5 / ►
  • Итоговое задание по модулю 5

Blocks

  1. About the course
  2. Экономическая теория, часть 2 (ВО, ОФО)
  3. Модуль 5
  4. Итоговое задание по модулю 5

Blocks

Итоговое задание по модулю 5

Completion requirements

Задание 1. Найдите статистические данные инфляции в России и в любой другой стране по кварталам (месяцам) за 2012 - 2018 гг. На основании их рассчитайте инфляцию за год. Найдите статистические данные ставок реального процента за 2012-2018 гг. С помощью формулы Фишера рассчитайте ставку номинального процента. Сделайте выводы.

Найдите и сопоставьте на одном графике темпы инфляции, измеренные с использованием индекса потребительских цен, и номинальные процентные ставки. Как проявляется эффект Фишера?

 

Задание 2. Найдите статистические данные и проследите взаимосвязь и взаимозависимость между денежной массой, инфляцией и уровнем безработицы в России и в любой другой стране по кварталам (месяцам) за 2012 - 2018 гг. Сделайте выводы.

 

Задание 3. Приведите пример с помощью статданных экономического цикла в России и любой выбранной вами стране. Обозначьте все фазы экономического цикла, а также объясните, что способствовало их проявлению.

 

Задание 4. Проследите динамику учетной ставки Национального банка России и Национального банка любой выбранной страны за 2000-2019 гг. и объясните, чем вызваны эти изменения.

 

Задание 5. Найдите данные по доходам и расходам государственного бюджета, общему государственному долгу и ВВП для России и любой выбранной вами страны за последние 15 лет(с 2005 по 2019 гг.)

Вычислите первичный дефицит бюджета и отношение долга к ВВП, представьте эти величины графически. Сравните результаты стран. Прокомментируйте полученные результаты. Какая дополнительная информация может понадобиться для объяснения различия в динамике этих величин?


◄ Тест по теме 5.4
Инструкция по работе с учебно-методическими материалами ►

Blocks

Blocks

Drop the block here to make it dock

Blocks

Blocks

Сообщить о проблеме можно в разделе "Обращения" личного кабинета студента

You are currently using guest access Log out
На базе СЭО 3KL