Контрольные вопросы по теме 5.3
Контрольные вопросы:
1. Что такое ГРЭ и какие задачи оно решает?
2. Охарактеризуйте субъекты, объекты и уровни ГРЭ.
3. В чем суть главной цели ГРЭ в России?
4. Дайте характеристику взглядов экономических школ на государственное регулирование по следующим параметрам: время возникновения, наименование школы, суть взглядов.
5. Назовите способы государственного регулирования рыночной экономики и приведите примеры на каждый.
6. В чем отличие прямых методов государственного регулирования рыночной экономики от косвенных? Какие инструменты подразумевают косвенные методы? Приведите примеры.
7. Опишите функции государства при регулировании рыночной экономики.
8. В чем суть стабилизационной политики? Какие задачи она решает? Каких принципы ей присущи?
9. Что из себя представляет денежно-кредитная политика и на что она направлена? Охарактеризуйте ее субъекты и объекты.
10. Назовите методы денежно-кредитного регулирования и денежно-кредитной политики. Приведите примеры.
11. Назовите теоретические концепции денежно-кредитного регулирования и дайте им краткую характеристику. Какая из них, на ваш взгляд, лучше всего описывает Россию?
12. Охарактеризуйте механизм денежно-кредитной политики, продемонстрируйте графически.
13. Назовите основные направления денежно-кредитной политики и назовите их главные отличия.
14. В чем разница жесткой и мягкой ДКП? Назовите основные преимущества каждого вида.
15. Что является одной из актуальных проблем формирования и реализации эффективной бюджетной политики?
16. Что из себя представляют твердые курсы денежно-кредитной политики? Приведите пример политики в рамках такого курса.
17. Назовите признанные экономистами временные лаги. Какой период времени они охватывают?
18. В чем состоят ограничения активной фискальной политики?
19. Что такое эффект вытеснения? Объясните эффект вытеснения на примере тождества национальных счетов для закрытой экономики. Объясните эффект вытеснения графически.
20. В чем суть ликвидной ловушки и как она выглядит на графике?